Auteursarchief: stevenduyver

Kleiknutselwerkjes uit Egypte

Na veel informatie bekijken, beluisteren en lezen; maakten de leerlingen van de 4de klas eens  deze mooie kleiwerkjes.
Dit las je al over Egypte op deze klasblog.
Egypte met de leerrijke geschiedenis spreekt tot de verbeelding.
Proficiat aan de leerlingen die aandachtig hebben opgelet in de klas en hier mooie werkjes maakten.

Zoekrobot en Oudere berichten

Je kan op de zoekrobot van de klasblog een woordje intypen.

Bvb. “bomen”
Dan verschijnen alle berichten waar ‘bomen’ in staat.

Je kan ook verder zoeken (onderaan de webpagina): Oudere berichten

 

Klik op een titel en je er gaat een nieuw tabblad open.
Daar lees je het bericht of artikel.
Steeds wanneer er een handje verschijnt, kan je doorklikken.

Veel plezier.

Hemel van september

Weerman Frank Deboosere vertelt ons op zijn website over “de nachthemel in september 2020”.
(klik hier)

De planeet  VENUS komt deze maand vier uur voor de zon op. Ze schittert dus ’s ochtends in het oosten. Venus is na de zon en de maan het helderste object aan de hemel. Je kan er dus niet naastkijken.

MARS is zowat de hele nacht zichtbaar als een heldere oranje lichtpunt in het sterrenbeeld Vissen.

In de nacht van 5/6 september 2020 staat de maan in de buurt van Mars. Dat maakt het makkelijker om de planeet te identificeren. Mars is duidelijk oranje van kleur.

En nog veel meer.

Venus onderzoeken

 

Het alfabet

TALENT DEEL A
Thema 1 We vliegen erin

Les  7 het alfabet
Taalkanjerfilmpjes: alfabetisch rangschikken
Computermeester: alfabetisch rangschikken

Schooltv: alfabet

 

Opdracht 1: de letters in volgorde leggen

Opdracht 2: woorden bedenken met bepaalde beginletters

Opdracht 3: spel ‘ik ga op reis en neem mee’

Opdracht 4: om het snelst het alfabet opzeggen

Opdracht 5: woorden zoeken met een letter

Opdracht 6: leerlingen zeggen per twee afwisselend het alfabet op

 

 

 

 

Interessante app: uitleg

 

Juf Jannie apps

 

 

 

Brug naar andere leergebieden
Laat de leerlingen letters vormen met natuurmaterialen of waardeloze voorwerpen.
Laat de leerlingen een alfabetlied maken op een bestaande of zelfverzonnen melodie.
Maak letters van koekjesdeeg en bak ze.
Laat de leerlingen letters uitbeelden of vormen met hun lichaam, of met meerdere lichamen.
Geef elke leerling een letter van het alfabet en laat hen zo snel mogelijk in de juiste volgorde gaan staan.
Maak een alfabetisch hinkelpad.

 

Zo schrijf ik de hoofdletters; (klik hier) 

arend – ballon – citroenvlinder – duif – eend of eekhoorn – fladderen – gaai –  helikopter  – ibis – jetpack – kauw – luchtballon of lieveheersbeestje  – mug – nijlgans – ooievaar – Pteranodon – q  –  roblox – straaljager – toekan  – unicorn   – vliegtuig  of vleerhond  of vliegende vis – winterkoning  – x  –  y   –   zwaluw