VERLIEFD
5.Wolken
1.Wat doet de verteller soms in het gras?
2.Wat gebeurt er dan?
3.Waar denkt de verteller dan allemaal aan?
4.Hoe wordt de droom of het geheimzinnige in dit verhaal gemaakt? Luister aandachtig halfweg.
5.Wat is een lekker gevoel?
Johan Verminnen 4 hoog in de wolken

https://soundcloud.com/radiomakersdesmet/1minuutje-wolken

Dank aan Radiomakers Desmet.

VERLIEFD
4.Als dan
1.Wat vindt de verteller van de andere?
2.Wat zegt de verteller over ‘als ik er ben, dan…’?
3.Waarop rijmt: ik ben top, dus …
4.Hoe eindigt het verhaaltje?

https://soundcloud.com/radiomakersdesmet/1minuutje-als-dan

Dank aan Radiomakers Desmet.

VERLIEFD
2.Maanvis en Makreel
1.Hoe kwam het dat Makreel en maanvis verliefd werden?
2.Hoe was het water van Makreel?
3.Wat wilde Makreel met Maanvis doen?
4.Wat gebeurde er op een ochtend?
5.Wat gebeurde er met de tranen?
6.Wanneer krijgt Maanvis bezoek?

https://soundcloud.com/radiomakersdesmet/1minuutje-maanvis-en-makreel

Dank aan Radiomakers Desmet.

VERLIEFD
1.Liefdesbrief
1.Wie schrijft het briefje?
2.Aan wie schrijft die het briefje?
3.Wat is de aanspreking?
4.Wat stelt die voor?
5.Hoe noemen ze elkaar blijkbaar?
6.Hoeveel kusjes worden er per briefje gegeven?
7.Hoelang hebben ze al verkering?

Dank aan Radiomakers Desmet.

TOEKOMSTDROMEN
5.De snelste vioolspeler ter wereld
1.Wat is er met het liedje ‘de vlucht van de hommel’?
2.Wat vindt hij van David Garrett?
3.Wat zou de verteller graag eens willen?
4.Wat moet je met de stok doen om snel te spelen?
5.Welke hand moet snel zijn?

https://soundcloud.com/radiomakersdesmet/1minuutje-snelste-vioolspeler-ter-wereld

Dank aan Radiomakers Desmet.

TOEKOMSTDROMEN

4. De zingende chirurg
   1.Wat doet de verteller wanneer die muziek hoort?
   2.Wat gebeurt er met de liedjes bij het kindje?
   3.Hoe voelt het kindje zich als die gaat dansen?
   4.Wat zou het kindje later liefst willen worden?
   5.Waar zal het kindje moeten opletten als die zou zingen als chirurg?

https://soundcloud.com/radiomakersdesmet/1minuutje-zingende-chirurg

Dank aan Radiomakers Desmet.

TOEKOMSTDROMEN
3.Minister President
1.Hoeveel kinderen zijn er geïnteresseerd in de politiek?
2.Hoeveel kinderen zitten er ongeveer op deze school?
3.Wat kan de gemeente bijvoorbeeld beslissen?
4.Waar heeft de gemeente veel invloed op?
5.Wat flyert/ post het kindje soms in de brievenbussen?
6.Wat zou de verteller graag willen worden?
7.Hoe zou hij beginnen?
8.Waarom wil hij dat doen?

https://soundcloud.com/radiomakersdesmet/1minuutje-minister-president

Dank aan Radiomakers Desmet.

TOEKOMSTDROMEN
2.Co-piloot
1.Wat gaat het eerste kindje worden later?
2.Wat wou het kindje vroeger worden?
3.Wat weet het kindje dan niet meer als politie?
4.Het kindje vraagt zich iets af over de GPS TomTom?
5.Welke job wil hij wel worden?
6.Waarom wil hij dat?

https://soundcloud.com/radiomakersdesmet/1minuutje-co-piloot

Dank aan Radiomakers Desmet.

TOEKOMSTDROMEN
1.Morgen weer vroeg op
1.Wat doen ze met opzet op de weg naar buiten?
2.Waarom doen ze dat?
3.Wat zoeken ze?
4.Hoe lijkt de wereld voor hen?
5.Wat gebeurt er allemaal onder de douche?
6.Wat geven ze aan denkbeeldige (gefantaseerde) journalisten?
7.Wat doen ze ’s avonds voor de rand van het bed?
8.Waar wachten ze niet op?

https://soundcloud.com/radiomakersdesmet/1minuutje-morgen-weer-vroeg-op

Dank aan Radiomakers Desmet.

Sport

3.Bal
1.Welke twee kleuren spelen tegen elkaar?
2.Wie scoort de eerste goal?
3.Hoe komt dat?
4.Waarom kon niemand de bal tegenhouden?

https://soundcloud.com/radiomakersdesmet/1minuutje-bal

Dank aan Radiomakers Desmet.