Dat de school dicht is…

Een bemoediging voor alle kinderen, ouders en onderwijscollega’s.

Tekst

Ik mis de kinderen allemaal
Dit lege klaslokaal voelt koud en kil
Ook mis ik de tijd dat ze speelden op het plein
Nu is het stil
‘k Ben totaal mediawijs
Door dit afstandsonderwijs
Maar het went maar niet

‘k Wil terug naar hoe het was
Gezellig voor de klas

Ik kan het niet hebben dat de school dicht is
Oh want nu werkt iedereen thuis
Ja weet dat ik echt liever niet online lesgeef
En de weektaak geef vanuit huis
Ik weet dat het goed komt
Denk steeds aan de toekomst
Dat we weer naar school kunnen gaan
Ik kan het niet hebben dat de school dicht is
Dat de leerplicht zo door moet gaan

‘k Was druk met differentiëren
Of spelenderwijs leren of han’dlingsplan
Herinner leermomenten
Breuken en procenten en zoek de stam
Als je de klas dan ziet
Nu via Google Meet
Ja dan doet het pijn

‘k Wil terug naar hoe het was
Gezellig voor de klas

Ik kan het niet hebben dat de school dicht is
Oh want nu werkt iedereen thuis
Ja weet dat ik echt liever niet online lesgeef
En de weektaak geef vanuit huis
Ik weet dat het goed komt
Denk steeds aan de toekomst
Dat we weer naar school kunnen gaan
Ik kan het niet hebben dat de school dicht is
Dat de leerplicht zo door moet gaan

Ik kan het niet hebben dat de school dicht is
Oh want nu werkt iedereen thuis
Ja weet dat ik echt liever niet online lesgeef
En de weektaak geef vanuit huis

Met Dank aan CBS Nije Kroost te Zeist
Remake versie:
Tekst: Joas Romijn
Zang: Jedidja Been, Joas Romijn
Vormgeving: Hanneke Visser
Muziek- en videoproductie: Daniël Romijn

Een remake van het nummer “Als Het Avond Is”.

 

 

 

 

Werelderfgoeddag

En nu in stukjes: wereld-erfgoed-dag   😉

We spraken al over ‘erfgoed’ op deze klasblog.

De Vlaamse overheid onderscheidt namelijk drie soorten erfgoed:

1.Roerend erfgoed: museumcollecties, archieven, verzamelingen voorwerpen (vastpakken en verplaatsen)

2.Onroerend erfgoed: gebouwen, monumenten, landschappen of landschapselementen. (aanraken kan, maar niet of zeer moeilijk te verplaatsen)

3.Immaterieel erfgoed: tradities, gebruik, ambachten.  (niet vast te pakken)

 

 

Bijvoorbeeld: een oude windmolen.

Na de restauratie (het herstellen) kan die opnieuw graan kan malen

Die doet dat ook regelmatig. (bvb. op zondagmiddag)

1.De molen zelf: is een gebouw (onroerend erfgoed)

2.De molenaar die de molen doet draaien: bezit de kennis om ambachtelijk graan te malen (immaterieel erfgoed)


3.De losse werktuigen van de molenaar: oude voorwerpen (roerend erfgoed)

 

Hier kan je bijvoorbeeld in het Plantyn Moretus museum rondwandelen: interessante filmpjes. Alvast eentje hier.

 

 

Op deze sites kan je draaien met je computermuis.
Zeer mooie plaatsen waar je gratis kan binnenwandelen.

Den Wolsack en De Hofkamer in Antwerpen

Het Kasteel van Loppem

Abdij van Herkenrode in Hasselt

Gravensteen Gent

Kasteel van Beersel  

Van dat kasteel bestaat ook een “Suske en Wiske” boek: De schat van Beersel

De schat van Beersel

Kasteel Beauvoorde in Veurne

Sint-Carolus Borromeuskerk in Antwerpen

Japanse Tuin in Hasselt

Jenevermuseum in Hasselt

Sint-Romboutskathedraal in Mechelen

C-mine in Genk

Kasteel van Gaasbeek in Lennik

Op ontdekking in België.

Schilder je stilleven

Vandaag in de Klokhuis Masterclass: schilder je eigen stilleven.

Dit heb je nodig: een gekleurde ondergrond – stevig papier – een bordje – een plankje of een stukje karton – lamp – schaar – liniaal – een potlood – kwasten – acrylverf – een bakje met water – een oud stuk stof.

 

 

 

Toertje in ISS

Als je een uurtje de tijd hebt…
Als je eens een kijkje wil nemen in het International Space Station…

Dan moet je dit filmpje bekijken.

Twee astronauten: Luca en Drew nemen ons mee op een ontdekkingstocht door het ISS.

Uiteraard in het Engels. In de beschrijving van dit filmpje vind je meer details.

Het ruimtestation is wel één groot lawaaierig rommelkot  😉