Beste kinderen,

Goeiemorgen.

Het is dinsdag 02.06.2020

deuruitgang speelplaats

 

meisjestoiletten

 

 

 

 

 

8.20 – 9.10 Sport
Bekijk het filmpje eerst.
Doe daarna de oefeningen ‘stap per stap’.  

-jumping jacks (handen in de lucht – benen spreiden – klappen)
-armspieren oefenen (omhoog en omlaag met een gewicht)
-onzichtbare bal (1′ omhoog gooien – met de voet – in de nek – borstkas – …)
-alfabet (ij – t – w)
-rust (ontspannen – schaapjes tellen)
-voorwerp uit de huiskamer (bal – knie buigen – rug kantelen – voeten plat op de grond – achtbaan – links/ rechts)   => buikspieren
-tussen 2 punten rennen (tempo verhogen)
-free style dansen

9.10 – 9.25 Lezen

 

9.35 – 9.50 Speeltijd

 

 

Wiskanjer: Cijferen aftrekken tot 1.000 met een keer ontlenen

Wiskanjer: Hondertallen aftrekken tot 1000 met brug

nr. 1 Hoeveel blijft erover?
nr. 2 Los op.
nr. 3 Los op.

Extra:
1.Vul de ontbrekende getallen in.
2.Los op.
3.Vul alle vakken in.

 

Lor, Fab, Dip
DT 15 Een makkie met magie
Wiskanjer: Aftrekken tot 100 met brug 1

Wiskanjer: Optellen en aftrekken tot 50 met brug

Xnapda: Aftrekken tot 100 met brug (manier 1)
Xnapda: Aftrekken tot 100 met brug (manier 2)

Taak 1: Denk erom…gebruik de eerste oefening van elke rij om je te helpen bij deze oefeningen.
Taak 2: Schrijf de antwoorden op.
Taak 3:
Al deze magische kettingen eindigen op 1.
Vul jij de ontbrekende getallen aan?
Tovenaarstoets:
-In elke diamant schrijf je een aftrekking.
-De uitkomst moet gelijk zijn aan het getal in de diamant onder het plankje.

10.05 – 11.00 Spelling

 

 

 

Taalkanjer helpt je ook vooruit. Kies er maar eentje uit. (klik)
En ook “Xnapda” heeft tips.
Nederlandse school helpt je.

Lor, Di, And, Fab: nieuw WP maken (zie kopies)
Oefen eerst op computermeester het WP! 

 

11.10 – 11.30 Taal
Mich, Lis, Art, Sh, Cl, And, Y-S
DT 15 Stukjeswoorden met een korte of een lange klank schrijven
Taalkanjer: Samenstellingen
nr. 1 kronkel + lijn = kronkellijn
-Volg de lijnen.
-Voeg de woorden samen.
-Schrijf het nieuwe woord goed op.

Taalkanjer: Samenstellingen

nr. 2   Donderwolken en een regenboog

Lor, Fab, And, Dip
DT 15 Help, de worst is warm
nr. 1 Lees de woorden.
-Kleur de staart van elk woord.
-Schrijf de woorden over in het goede vak. (-rm, -lp, -rst)

nr. 2  Ik zoek mijn staart
-Verbind elk van de stukjes met de juiste staart.
-Schrijf de woorden goed op.

nr. 3 Wie is het mooist? Schrijf bij elke prent het goede woord.

Opdrachten lezen 2e leerjaar: Interview met auteur Inge Misschaert

 

11.30 – 12.00 Taal
Schoonschrift:  werkschrift b (klein vierkant schriftje oranje/ groene kaft).
blz. 22 + 23 zin steeds X4 schrijven (hoofdletters en leesteken)

Kijk eerst naar de “hoofdletter filmpjes” op Bingel en hieronder vind je ze ook.
hoofdletters

 

Voor de andere letters klik op je op de letter zelf.
B – C – D – E – F – G – H – I – J – K – L – M – N –  O – P – Q – R – S – T – U – V – W – X – Y – Z

Bekijk en beluister: Robin wil naar de maan (klik hier). (Dank aan Technopolis).

Mich, Lis, Art, Sh, Cl, And, Y-S
DT 15
Natuur: Mijn omgeving
nr. 1 Plaats de letter van de foto bij de passende omschrijving.
(een meer, een weide, een bos, een poel, een boomgaard, een vijver, een akker)
nr. 2 Kleur het cirkeltje groen als de uitspraak juist is, rood als ze fout is.
Verbeter de foutieve uitspraken.

 

 

Lor, Fab, (And), Dip
DT 15
Natuur: Knuffeldieren
nr. 1 Knuffeldieren?
nr. 2 Huisdieren?
nr. 3 Kleur de cirkeltjes die passen bij elk dier.

“Dieren” op deze blog.

 

 

 

 

Schooltv “Huisdier”.
Wikikids “huisdier”

Schooltv “boerderij”.
Wikikids “boerderijdieren”.

Op Bingel  kan je altijd ‘opdrachten’ / taken vinden. Bekijk het om de 2 dagen.

Awel luistert ook naar je.
Misschien spreekt vader of moeder thuis een andere taal: hier lees je meer uitleg over Corona in je taal.