Bij de eindtermen voor het derde leerjaar staat ook de “omgeving van de school” op het programma.
Vandaar dat we reeds enkele uitstappen gedaan hebben dit schooljaar.
Beter buiten onderweg, dan binnen in een “gesloten” (regelmatig verluchte) ruimte.
Uiteindelijk komen we langs het Redingenhof en de voetgangerstunnel onder de “vest” aan in het Sportkot.
Hier trainen jongeren die voor LO-leerkracht studeren, mensen die na een ongeluk opnieuw moeten leren bewegen en sporten, …
We wandelen langs het gymnasium (turnzaal) met het zwembad. Langs de overkant zien we een cafeetje: de Spuye.
In de verte zie je een gebouw waar je kan fitnessen.
We wandelen onder de fitness.
Links zien we de tennisvelden.
Wat verder zien we de atletiekpiste met voetbalvelden.
We gaan even zitten om de woordzoeker op te lossen.
Wie vindt de weg?
Op deze aardenweg kan je kiezen of je langs het water wandelt (langs boven) of wat verder langs de graskant.
Echte veldcrossers: lopen of fietsen, hop hop hop!
We horen het kabelen van het water. Een eerste brugje met bank.
We zien al tussen de bomen door een kasteel…
We wandelen één van de twee bruggen over.
Hier hangen hangsloten.
Koppels willen zo aan elkaar beloven dat ze voor eeuwig bij elkaar zullen blijven…
Geen idee wie het sleuteltje heeft… 😉
We zien langsheen de wandeling ook een boom die al vroeg in bloei staat.
De hazelaar. De katjes geven al snel stuifmeel.
Sommige mensen die last hebben van hooikoorts moeten bij deze katjes vaak niezen.
Ze hebben ook soms een verstopte neus en dat kan hoofdpijn en vermoeidheid geven.
Het Arenbergkasteel staat er aan de voet van de Dijle.
Aan de dikke paal en het stenen bankje zie je een trapje naar beneden.
Daar kon je vroeger water halen: aan de bron. Het is/ was er drinkwater.
Misschien kwamen er te veel mensen water halen en was er te veel volk…
Nu kan/ mag je er geen water meer “tappen”.
Als we het pad verder volgen langs het kasteel, komen we aan…
…een molen. Een watermolen, een banmolen.
Tegenover de banmolen zijn er een 3-tal grote vijvers.
Vaak kwaken er wel eens zwanen.
De grote ganzen “gakken” er wel, als je te dicht komt.
Uitkijken dus.
Ook op deze plaats is het verboden om de vogels te voederen.
Hier houden we even halt om de woordzoeker verder op te lossen en een koekje te eten en sapje te drinken.
Voor de sporters onder ons: hier kan je kajakken.
De opstapplaats is enkele kilometers verder op de Dijle.
Maar aan de overkant van de straat (over de brug) kan je soms ook mensen zien instappen of uitstappen.
De paaltjes die aan een ijzeren kabel hangen, tonen hoe je slalom moet varen.
En hier is er in het water een heuse stroomversnelling.
We keren terug langs de poort van het kasteel. De poort staat open. We hebben geluk. We wandelen erdoor.
We komen voorbij kleine koten van de studenten.
Even verderop zien we het restaurant voor de studenten.
De Alma. Het is een van de restaurants waar je goedkoop kan eten.
Je kan er alleen gaan eten als student (of medewerker van de universiteit).
Je moet dus een pasje hebben.
Langs de overzijde van het grasveld zien we de ingang van het gebouw van het sportkot.
Hier kan je je omkleden en betalen om een dagje te sporten.
Tegenover dit gebouw kan je een tennismuur zien en een klein atletiekveld.
Je kan er korte afstand lopen oefenen.
Ook: volley, kogelstoten, hamerslingeren en verspringen.
En dan zij we weer op weg naar de tunnel, het Redingenhof, de Dijle volgen…
We komen voorbij de gelukseend.
Langs de Redingenstraat, voorbij de theaterzaal van “De Reynaertghesellen“. Naar de Schapenstraat naar het Damiaanplein, …
We zien de Damiaankerk of Sint-Antoniuskapel (klik hier maar eens).
Hier ligt Pater Damiaan begraven. Op de klasblog over “Damiaan”.
Deze woorden kregen we onderweg mee: parken – poorten – sporthal – zwembad – tennis – sportkot – Dijle – atletiek – bruggen – sloten – water – drinkwater – bronnen – gymnasium – kajak – paaltjes – eten – Alma – restaurant
woordzoeker Arenberg
derde leerjaar 