Karel op school

In de tijd van Karel de Grote op school…
Hij wordt wel eens ‘de vader van Europa’ genoemd.

Hij organiseerde hofscholen waar monniken lesgaven.

Karel de Grote 2

Vroeger en zo weet nog meer over hem.

Het Klokhuis vertelt zo over hem.
Karel vond scholen erg belangrijk.
Hij richtte die op voor jongens.
Helaas kon hij zelf niet lezen of schrijven.
In dit overzicht zie je ook dat Karel een nieuwe ‘letter’ liet maken.
De “Karolingische minuskel” werd gebruikt tussen ca. 800 en ca. 1200.
Nu heb je ook nog veel lettertypes bij ‘Word’ bijvoorbeeld.
Hij had een uitgestrekt rijk.
Hij verdedigde de Kerk van Christus overal.
Karel de Grote was ook een heuse vechtersbaas…  ;-(  omdat de Saksen en Moren steeds aanvielen.
Op zijn 26 jaar wordt hij koning van het Frankische rijk.
Dat rijk is zo groot als Frankrijk, België, Nederland en een deel van Duitsland nu.
Op 25 december 800 wordt hij door de paus gekroond tot keizer, omdat hij de paus geholpen heeft.
Weetjes over Karel.

Op de jeugdbieb (typ “Karel De Grote” )  leer je ook veel over hem.
In de echte Leuvense bibliotheek vind je hem hier.

Romeinse villa ontdekt in Dilbeek.

Schoolgaan in het klooster

In de tijd van de ridders, burchten, abdijen en kloosters naar school gaan.
Hoe zag dat eruit?

Dat gebeurde in het Latijn.

Met een  ganzenveer schreef men op perkament.
Vaak was er een schrijfkamer.
De gebedenboeken werden overgeschreven of gekopieerd.
Er werd op het veld gewerkt.
Men had ook al verwarming.
De ridders van adel werden in de burcht opgeleid als ridder.
ridder
Als page reden ze te paard.
Ze deden acrobatie en vochten met zwaarden en stokken.
Ze worstelden, werkten hard en trainden als schildknaap.
Natuurlijk moesten ze een eed afleggen.ridders in dienst van een heer
Floris de vijfde (Klokhuis)
harnas (Klokhuis)
een aanval op een kasteel 
vroeger was het anders op het kasteel

Naar school in het jaar 1900

In het begin van de 20ste eeuw liep men school in het dorp.
De meester of juf tikte wel eens met de lat op de vingers.
Er waren grote klassen.
Men schreef met een  griffel en lei .
Kinderen stapten te voet naar school.

Woordenschat: de boekentas – de gard – de griffel en de lei – de inktpot – de kolenkachel – de pennendoos – de schoolbank – het sponsdoosje – het telraam – de wandplaat

Ouders werkten op het veld, maar soms moesten de kinderen ook meehelpen.

Vroeger was het anders.

School in de jaren 1950.

Bokrijk zoals het vroeger was…

School 60 jaar geleden.

Werken op de boerderij van 1920 tot 1960.
Landbouwers doorheen de tijd.

Open monumenten

Een monument is een standbeeld, een gedenksteen of een gebouw.
Het is gemaakt om iemand of iets te herdenken.
Soms is een monument een overblijfsel van: kunst of cultuur.

Op zondag 8 september was het open monumentendag.
Op die dag kon je een monument bezoeken.

Sint-Ursulaschool heeft een prachtige tuin…binnen.

Deze wintertuin is heel mooi. Mensen komen van ver om ernaar te kijken.

In die school zaten meisjes uit: Rusland, Panama, Kenia, Brazilië, …

Soms zijn monumenten  “dicht”. Zo bewaren ze het goed.

Onze paarden

We gingen naar de jaarmarkt.
Er stonden veel paarden.
In de klas tekenden we een paardenhoofd.
Hier zie je enkele tekeningen.
Klik op een tekening om te vergroten.

Van Gogh schildert

De meester bracht zonnebloemen mee…

We keken goed naar de zonnebloemen.
We luisteren naar een liedje.
We bekeken een tekening van zonnebloemen.
En toen was het aan ons 😉

Hier komen weldra de tekeningen.

 

Wie was Van Gogh?
Prachtige zelfportretten van Vincent Van Gogh. Een van de meest wereldbekende schilders van Nederland.

Geboren: 1853 in Noord-Brabant vlakbij de Belgische grens.
Overleden: 1890
Zijn vader was predikant.
Met zijn broer Theo had Vincent het meeste contact.
Op zijn 16de werkt Vincent in de kunsthandel van zijn oom in Den Haag.
Nadien trekt hij naar Engeland.
Hij werkt er in een kunsthandel.
Daar boeit het geloof en de kerk hem enorm.
Hij wil ook predikant worden.
Zijn preken zijn zo fel, dat de kerkgangers angst kregen.
Hij gaat te veel op in alles wat hij doet.
Later werkt hij als dominee in een klein Belgisch mijnwerkersdorpje.
Vincent kan er niet goed tegen dat ze daar in harde omstandigheden moeten werken.
Hij heeft zoveel medelijden met deze mensen dat hij zelf niet meer eet en geen kleren meer koopt.
Dan tekent en schildert hij.
Hij tekent prenten na uit een boek over kunstgeschiedenis.
Nadien woont hij weer bij zijn ouders.
Hij gaat steeds beter tekenen.
Daarna vertrekt hij naar Den Haag en Amsterdam.
Hij volgt er schilder- en tekenles.
En dan volgt zijn ‘wispelturig’ leven…

Overzicht over het leven van Van Gogh.
Wereldbekend, maar arm gestorven…
Vergiftigd door ‘lichtgas’.
Van Gogh maakte meer dan 1700 schilderijen. Het Klokhuis legt het uit.
In Mons was het feest voor Vincent!
De schilder in het museum.
Huisje, boompje, beestje legt het eenvoudig uit wie Vincent was.
Vincents kleuren: liedje.
“De kunstenaar Vincent van Gogh
De schilder die wanhopig zocht
Naar de liefde mooi en puur
In de mens en de natuur
Hij ging op zoek uit alle macht
Hij schilderde met grote kracht
Maar echt gelukkig was hij niet
Hij had veel zorgen en verdriet”

Vincents topwerken!
Het Van Gogh-museum
Een overzicht van Vincents leven…

Wat schilderde Vincent?
Strip over Vincent.

Themareizen.

En wat dacht je van deze ballon?

Zo komen Van Goghs schilderijen tot leven.

Slapen in een schilderij van Van Gogh!

Deze Nederlandse zangeres, Martine Bijl, zingt over Van Gogh.

Dit is de songtekst.
Maar het origineel liedje is van Don Mclean: Vincent.

En dat gaat over die prachtige sterrenhemel van Van Gogh.
Dit is de songtekst.

Van Gogh schilderijen teruggevonden.

Kunstenaar in de natuur

Veel schilderijen van Van Gogh
Onderaan kan je op het rode balkje klikken.
Zo zie je meer schilderijen.

Schilder van zonnebloemen

Ideetjes uit Japan

50 lessen
Ken jij Vincent?
Zoek de 5 verschillen: de slaapkamer
Zoek de 5 verschillen: het gele huis

Vincent van Gogh pptx

 

Pas op voor de hitte

We spraken al over de zon.
Moeder Kristina Ruell mailde me dit mooi gedichtje van Annie M.G. Schmidt.

Pas op voor de hitte.

Denk aan juffrouw Scholten,die is vandaag gesmolten, helemaal gesmolten, op de Dam.
Dat kwam door de hitte, daar is ze in gaan zitten – als je soms wil weten hoe dat kwam.
Ze hebben het voorspeld: Pas op, juffrouw, je smelt!
Maar ze was ontzettend eigenwijs…
Als een pakje boter, maar dan alleen wat groter,
is ze uitgelopen, voor het paleis.
Enkel nog haar tasje lag daar in een plasje…
Alle kranten hebben het vermeld op de eerste pagina.
Kijk het zelf maar even na.
Ja, daar staat het, kijk maar: DAME SMELT.
Die arme juffrouw Scholten…helemaal gesmolten…
Als dat jou en mij eens overkwam…
Laten we met die hitte overal gaan zitten…maar vooral niet midden op de Dam.
Enkel nog haar tasje  lag daar in een plasje…
Alle kranten hebben het vermeld op de eerste pagina.
Kijk het zelf maar even na.
Ja, daar staat het, kijk maar: DAME SMELT.

Die arme juffrouw Scholten… helemaal gesmolten…
Als dat jou en mij eens overkwam… Laten we met die hitte
overal gaan zitten… maar vooral niet midden op de Dam.

De Leidse Sleuteltjes zette het op muziek.