Beste kinderen.
Goeiemorgen.
Het is vrijdag 24.04.2020
Hoe gaat het daar? Cl sliep alvast een nachtje in de tuin. Wat fijn.
Zou ze de nachtgeluiden gehoord hebben?
Was het koud?
Had ze een extra dekentje in de tent?
Ze las nog een boekje voor het slapengaan.
En wat heb jij gedaan?
Verstoppertje in je appartement?
Een wandeling in de straat en beertjes aan de ramen geteld?
Bravo.
Heb je nog ideetjes? Laat maar iets weten.
Awel luistert ook naar je.
Misschien spreekt vader of moeder thuis een andere taal: hier lees je meer uitleg over Corona in je taal.
Dagschema. Zo weet thuis iedereen wat je gaat doen vandaag.
Ik overloop wat we vandaag zouden doen ‘op school’.
8.20 – 8.40 Voorlezen
Meestal leest de meester een stukje van een verhaal voor.
Nu kan je hier kijken en luisteren.
08.45 – 9.35 Rekenen
Les 111: Een rij met veelvouden voortzetten
Rekenboekje: blz. 52 – 54
Rekenwijzer: oranje nr. 5a, b en c
Oefenen op Bingel: daar staan verschillende oefeningen klaar voor jou.
Maak eerst oefeningen die je snel en makkelijk kan.
Lor, Fab, Dip, And: proberen maken wat kan + Bingel. (en rekenoefeningen bundeltje)
9.35 – 9.50 Speeltijd: fruit wassen onder de kraan.
9.50 – 10.05 Lezen 15′ in dit digitaal leesboek.
-intonatie oefenen => hoe je iets leest
-leestekens; goed kijken wanneer er een punt, vraagteken, uitroepteken, drie puntjes, komma staat… => even stoppen met lezen.
Geheim agent G.Ruwel “Geen paniek!” (klik hier) (dank aan Plantyn)
10.05 – 10.50 ICT
Bingel oefenen
10.50 – 11.00
Mail me de titel en het onderwerp van je spreekbeurt.
Voor de vakantie had je hiervoor al een taak.
Ik herhaal nog even: bekijk de uitleg.
Ook PowerPoint verder proberen. (klik hier)
We oefenden al eens in de computerklas.
Zoek al een onderwerp voor je “spreekbeurt” (titel + onderwerp).
Zoek op internet interessante uitleg.
Denk aan:
Schooltv
Wikikids
Jeugdbieb
Spreekbeurten van andere kinderen (klik ook onderaan naar ‘Oudere berichten’)
11.00 – 11.10 Speeltijd
11.00 – 11.30 uur VIDEOCHAT
Bekijk en beluister zeker ook dit bericht: beleefdheid.
11.10 – 12.00 Taal
Thema 8 les 8 Woorden die iets doen (werkwoorden of doewoorden)
Werkboek: blz. 19
Ik kan lopen.
Lopen is een werkwoord.
Ik kan eten.
Eten is een werkwoord.
Zet er altijd ‘ik kan’ voor.
We gebruiken de infinitief van het werkwoord: dansen
We hebben deze vormen:
ik dans
jij dansT
hij/ zij/ het dansT
wij dansEN
jullie dansEN
zij dansEN
Bekijk het filmpje hier ook.
Werkwoorden en andere taaloefeningen.
12.00 – 13.15 eten en spelen
Wat eet jij vandaag?
Ik eet aardappelen, wortels en worst.
Als dessert: appel
Smakelijk.
13.30 – 14.20 WO
zie kopiebundeltjes (en hier klikken) gemaild.
! Lor, Fab, Dip, And: hebbne dit al op kopie.
Kruiswoordraadsel
Zoek alle woorden die met afval te maken hebben en schrijf ze nog eens over.
(bekijk de tekeningen – dank aan Plantyn)
Lees en doe.
Kleur…
Teken juist.
14.20 – 14.35 Speeltijd
14.35 – 14.55 WO EN KIVA
Bekijk en beluister deze filmpjes aandachtig.
14.55 – 15.20
De meester zoekt uit hoe we volgende week tegen elkaar kunnen schaken.
Dus nu best al eens oefenen tegen de computer.
En natuurlijk buiten spelen.
Op vrijdag is er geen huiswerk.
Maar tegen maandag 27 april een voorwerp zoeken dat we moeten raden.
Misschien eens samen met: vader, moeder, grote broer of zus en meester Toon ‘koken’.
Mail me gerust. steven.duyver@lagere-school-hdc.be
derde leerjaar 