Hier kunnen ouders zien hoe de kinderen werken met Bingel.
We maken alvast een reisje naar alle planeten…
Alles op een rijtje…
Hier beginnen we!
Schooltv Mercurius.
Mercurius (kleinste planeet)
Symbool : ……..
Ligging : …………………………
Duur van een jaar op Mercurius? ………………………………………..
Temperatuur overdag?………………………………..
Temperatuur ’s nachts?………………………………..
De kern van Mercurius bestaat uit ………………….
NASA ontdekt ijs op Mercurius.
Hier leer je nog meer over sterren, planeten, het heelal, de ruimte , de maan.
Laat ons maar wat oefenen met mooi schrijven.
Het verschil tussen “ou” en “au”.
Dank ook aan KlasCement-medewerkers.
We kunnen maar beter wat getalletjes oefenen.
We horen zoveel cijfers deze dagen…
Kinderen leggen zelf uit hoe ze iets oplossen.
Hier een maaltafelkaartje in kleur.
Spelletje: wat dacht je van ballonnen maaltafels schieten?
Dat doe je hier!
Nog even oefenen misschien.
Moeilijke tafels tot 100
Alles over tafels
Bekijk zeker ook deze ‘berichten’.
Beste kinderen.
Goeiemorgen.
Het is donderdag 19.03.2020
We zijn al 3 dagen niet op school.
Lukte het om je werkjes van woensdag te maken?
Blijf je best te doen, dan kan de meester ‘ping ping’ geven (niet op Bingel) 😉
Iedere dag werken, spelen, wandelen, fietsen, praatje met vader of moeder over je werkjes en hoe je je voelt.
Het is zeer belangrijk dat je thuis ook een ‘dagschema’ maakt.
Opgelet…
Het is echt belangrijk dat je iedere dag Taal en Rekenen oefent.
8.20 – 9.10 Rekenen
Zoals steeds bij ‘herhalingslessen’…werk je die vandaag verder af.
Ben je klaar?
Vul dan (hier of daar) een lege bladzijde in je rekenboekje bij blok 7 of 8 in.
We bekijken het ‘later’ samen. Succes!
les 94 herhaling
blz. 71 – 78
Op blz. 70 kan je lezen waar je in Rekenwijzer meer uitleg vindt.
9.10 – 9.35
Tussendoortje: oefen deze maaltafels nog eens in…: 3, 6 en 9 (deel 2).
9.35 – 9.50 Speeltijd !
9.50 – 10.05 Lezen 15′
Zoek eens in je ‘huis’-bib 😉
Ook in je taalboek staan wat leeslesjes. Die kan je gerust lezen.
En hier vind je ook toffe verhalen.
10.05 – 11.00 PO
Kleur je tekeningen verder af van ‘Delvaux’ en ‘Bruegel’.
Ik kijk er al naar uit om ze in de klas op te hangen.
11.10 – 12.00 Taal
Lees luidop mee.
Kies hier ‘de rat en de kat’
Los de vraagjes op.
Lezen en denkend lezen de rat en de kat
12.00 – 13.15 eten en spelen
13.30 – 14.20 Muzische opvoeding
Wereldpoëziedag
We denken na over ‘elfjes’. Dat deden we al eens.
Bekijk deze uitleg zeker nog eens.
Elfjes maken
Nu is het aan jou. Probeer maar eens.
Word-document: elfjes maken
Als je klaar bent: zeker een kijkje nemen hier.
WERELD GEDICHTENDAG zaterdag 21 maart WERELD GEDICHTENDAG zaterdag 21 maart
Op deze klasblog lazen we al over Annie MG Schmidt. Zij schreef over een ‘spin’.
14.20 – 14.35 Speeltijd
14.35 – 15.20 WO
Oude kunst komt tot leven.
Wat dacht je van dit verhaal…
Een mooie animatiefilm (kunst dus) over tekeningen op een vaas: levende vazen.
De neven Achilles (links) en Ajax spelen met een dobbelsteen.
Plots is een van hen niet zo sportief…
Bekijk dit ook maar eens: een zuippartij, veel drinken dus…
Kunst van vroeger met een camera en een computer tot leven gebracht…
Echt iets voor de jeugdboekenmaand ‘kunst’.
Wat zou jij graag eens tot leven willen laten komen?
Kijk eens in huis rond…
Welk voorwerp zie jij thuis staan dat ‘kunst’ is?
Wat zou ermee kunnen gebeuren…?
WP 22 inoefenen.
L, D, And, F kunnen hun woordpakketten oefenen.
Buiten spelen in de tuin of even een toertje doen met vader, moeder, grote broer of zus.
Beste kinderen.
Goeiemorgen.
Het is woensdag 18.03.2020
We zijn al 2 dagen niet op school.
Kon je alle werkjes van gisteren maken?
Probeer zeker je best te doen:
iedere dag te werken, te spelen, te wandelen of fietsen (in je tuin) , met vader of moeder te praten over je werkjes.
Ik overloop wat we vandaag op deze halve dag zouden doen ‘op school’.
Het zou de ‘sportweek’ zijn, geen zwemmen. Vandaar 2 uren “sport” deze week.
Mopjeskalender: top of de flop 3
8.20 – 9.20 Rekenen
les 94 herhaling
blz. 71 – 78
Op blz. 70 kan je lezen waar je in Rekenwijzer meer uitleg vindt.
9.10 – 9.35 Karrewiet
9.35 – 9.50 Speeltijd
9.50 – 10.05 Lezen 15′
10.05 – 11.00 Taal
denkend luisteren
Les 8: Wat hoor ik daar?
geluidsfragment 5’ 14”
werkboekje blz. 48
Kan jij deze geluiden herkennen? Duid op de tekening aan in je boekje als je het geluid ziet op een prentje.
Zet er een kruisje bij of kleur ze.
takken afzagen – tractor of bus opstarten – vogels/ koeien/ haan/ mussen – spelende kinderen – kerkklokken – voetstappen – vogels/ hond – bus – regen of besproeien – elektrische gitaar – drilboor/ werken – toeterende … trein rijdt voorbij – duiven – autodeur die open dicht gaat – fluitende politie? – flipperkast in een café – kermismolen – ijskar/ soep belletje – een werf
Loop eens in je huis rond en zoek zelf 10 geluiden.
Als je ze kan opnemen: fijn. Laat ze me gerust horen 😉 .
Dan zetten we ze op de klasblog.
11.10 – 11.35 WO
Op zondag 15 maart zou het de “Dag van de Zorg” geweest zijn.
Kijk eerst op deze website: zorg werkt.
KETNET: zorg dragen voor je vriendjes
Maak op het bijgevoegd blad een woordspin/ mindmap met dingen waar je aan denkt bij het woordje ‘zorg’.
Klik hier: Dag van de zorg woe 18 maart
Tussendoortje: Oefen deze maaltafels nog eens in…: 3, 6 en 9 (deel 1).
11.35 – 12.00 Taal
Bingel heeft weer wat opdrachten. Succes!
Op woensdag is er geen huiswerk.
Weetje
Waarom heb je soms rode ogen op een foto?
Etenstijd.
Heb je al een idee wat je deze namiddag doet?
Enkele tips vind je op deze blogpagina: Lessen opschorten.
Tot morgen.
Waar ben jij mee bezig thuis?
Laat maar iets weten.
steven_duyver@hotmail.com
of
steven.duyver@lagere-school-hdc.be
C liet ons alvast dit weten. Ze leest een fijn boekje.
‘Het egeltje trekt eropuit.’

“Egeltje mag van zijn moeder alleen eropuit. Er is voor hem in het bos van alles te beleven; leuke dingen, maar ook gevaarlijke. Gelukkig ontmoet hij een veldmuis, die hem helpt. Prentenboek met illustraties in kleur en teksten. Voorlezen vanaf ca. 5 jaar, zelf lezen vanaf ca. 6+.”
Heel leuk boek over een egeltje die een plekje zoekt voor haar winterslaap.
Groetjes, C
Antwoord van de meester: “Dank je wel C om iets te laten weten! ”
L liet ons weten:
“Ik ben klaar met alles voor de dag en ik ga naar buiten.”
Antwoord van de meester: “Goed idee. Misschien had je geen sportuurtje en speeltijden… 😉
En nog eten, hé. Buiten spelen nu de zon schijnt, doen. En je huiswerk en Bingel nadien maken. Veel plezier.”
Ar stuurde deze foto’s door.
Antwoord van de meester: “Dat kan ook af en toe.”
Had je deze al gezien?
Enkele musea binnenwandelen…
Dat is pas ‘kunst’.
En ‘werkwoorden en andere taaloefeningen’.
Er komen nog berichtjes…
Fijne groet aan allen.
Meer uitleg kan je lezen op deze blogpagina: Lessen opschorten.
Beste kinderen.
Goeiemorgen.
Het is dinsdag 17.03.2020
Heb je gisteren maandag 16 maart al je werkjes kunnen maken?
Heb je vragen? Mail me gerust.
steven.duyver@lagere-school-hdc.be
Wil er iemand iets vertellen?
Hoe voel je je thuis?
Ben je alleen of is je broer of zus er ook?
Als vader of moeder er niet is…
Als er niemand is die naar jou kan luisteren…op dit moment…
Als de meester niet meteen antwoordt…
En je wil echt iets dringend vertellen…
Awel luistert ook naar je.
Ik overloop wat we vandaag normaal zouden doen ‘op school’.
8.20 – 9.10 Sport
Bewegen met Yarno 1
9.10 – 9.35 Lezen
Laat me weten welk boek je leest. Ik ben wel erg benieuwd.
9.35 – 9.50 Speeltijd
9.50 – 10.05 Rekenen
les 93 Cijferen: optellen en aftrekken in vraagstukken
blz. 67 – 69
Rekenwijzer blauw nr. 13 en 14
10.05 – 11.00 Spelling
WP 22 blz. 49 woordjes X2 schrijven.
Je kan ook op een apart blad oefenen.
En op Bingel!
Tussendoortje: Oefen deze maaltafels nog eens in…: 2, 5 en 10.
11.10 – 12.00 Taal
Denkend luisteren : “Kabouters”
1.Lees eerst de vraagjes.
2.Luister een eerste keer naar het verhaal.
3.Vul enkele antwoorden in op het blad (via mail).
4.Luister een tweede keer naar het verhaal.
5.Vul nu de andere antwoorden in.
Denkend Luisteren Kabouters (Word-document)
12.00 – 13.15 eten en spelen
13.30 – 14.20 WO
Wereldpoëziedag zaterdag 21 maart
14.35 – 15.20 PO
Een tekening maken voor opa of oma.
Heb je geen oma of opa in de buurt…?
Dan kan je misschien een tekening maken voor een oudere persoon (die niet uit het zorgcentrum mag) die geen bezoek mag krijgen.
Laat je me weten wa je tekende? Een foto trekken mag.
Huiswerk:
Spelling
WP 22 blz. 50
WP 21 blz. 48
Beste kinderen.
Goeiemorgen.
Het is maandag 16.03.2020
Waarschijnlijk heb je al een lekker ontbijt gegeten.
Ik overloop wat we vandaag normaal zouden doen ‘op school’.
Mopjeskalender: top of de flop 1
8.20 – 9.10 Godsdienst
Gisteren zondag 15.03.2020 was het de derde zondag van de vasten.
“Bij de waterput” (het evangelie uit de bijbel)
Wat betekent water voor de mensen?
Lees maar eens.
Maak een lijstje waarvoor jij water belangrijk vindt.
9.10 – 9.35 Rekenen
Lengtematen: kilometer (km), meter (m), decimeter (dm), centimeter (cm)
blz. 64 – 66
Uitleg vind je op “Rekenwijzer groen nr. 17”
Meten is weten (een plank zagen)
Bekijk dit ook maar eens: lengtematen.
Xnapda ‘de kilometer’
9.35 – 9.50 Speeltijd
9.50 – 10.05 Lezen 15′ in een boek van de klas of bij je thuis.
Ik vraag je er zeker naar op donderdag 19/3 😉
10.05 – 11.00 Sport
twisten met Femme (klik op deze zin)
11.35 – 12.00 Taal
Bingel: Kies 2 opdrachten die klaar staan voor jou.
Ik bekijk ze met plezier vanavond, ten laatste tegen woensdag 18/3. Succes.
12.00 – 13.15 eten en spelen
13.15 – 13.30 Karrewiet
14.35 – 15.20 WO
Laat me weten waarover jij eens wat meer wil leren.
Ik geef alvast enkele tips.
Iets over: geschiedenis – aardrijkskunde – natuur – kunst, drama en muziek – techniek – … (klik op de woorden)
We maken de taken/ lessen van deze dag af tegen woensdag 18/3
Als je iets niet snapt: zoek het op in een boekje, op internet of vraag het maar gerust per mail.
Tot morgen 🙂