Beste kinderen.

Goeiemorgen.

Het is donderdag 19.03.2020

We zijn al 3 dagen niet op school.
Lukte het om je werkjes van woensdag te maken?

Blijf je best te doen, dan kan de meester ‘ping ping’ geven (niet op Bingel)     😉
Iedere dag werken, spelen, wandelen, fietsen, praatje met vader of moeder over je werkjes en hoe je je voelt.

Via deze klasblog zullen jullie iedere dag ‘les’ krijgen.
Af en toe komt er ook een verhaaltje, liedje, spelletje, …

Het is zeer belangrijk dat je thuis ook een ‘dagschema’ maakt.

Opgelet…
Het is echt belangrijk dat je iedere dag Taal en Rekenen oefent.

8.20 – 9.10 Rekenen
Zoals steeds bij ‘herhalingslessen’…werk je die vandaag verder af.
Ben je klaar?
Vul dan (hier of daar) een lege bladzijde in je rekenboekje bij blok 7 of 8 in.
We bekijken het ‘later’ samen. Succes!

les 94 herhaling
blz. 71 – 78
Op blz. 70 kan je lezen waar je in Rekenwijzer meer uitleg vindt.

9.10 – 9.35
Tussendoortje: oefen deze maaltafels nog eens in…: 3, 6 en 9 (deel 2).

9.35 – 9.50 Speeltijd !

9.50 – 10.05 Lezen 15′
Zoek eens in je ‘huis’-bib  😉
Ook in je taalboek staan wat leeslesjes. Die kan je gerust lezen.
En hier vind je ook toffe verhalen.

11.10 – 12.00 Taal
Lees luidop mee.
Kies hier ‘de rat en de kat’
Los de vraagjes op.
Lezen en denkend lezen de rat en de kat

12.00 – 13.15 eten en spelen

13.30 – 14.20 Muzische opvoeding

Wereldpoëziedag
We denken na over ‘elfjes’. Dat deden we al eens.
Bekijk deze uitleg zeker nog eens.
Elfjes maken

Op deze klasblog lazen we al over Annie MG Schmidt. Zij schreef over een ‘spin’.

Kinderen in de wereld

De spin Sebastiaan

Haiku

Naamgedichten

14.20 – 14.35  Speeltijd

14.35 – 15.20 WO
Oude kunst komt tot leven.

Wat dacht je van dit verhaal…
Een mooie animatiefilm (kunst dus) over tekeningen op een vaas: levende vazen.

De neven Achilles (links) en Ajax spelen met een dobbelsteen.
Plots is een van hen niet zo sportief…

Bekijk dit ook maar eens: een zuippartij, veel drinken dus…

Kunst van vroeger met een camera en een computer tot leven gebracht…
Echt iets voor de jeugdboekenmaand ‘kunst’.

Wat zou jij graag eens tot leven willen laten komen?
Kijk eens in huis rond…
Welk voorwerp zie jij thuis staan dat ‘kunst’ is?
Wat zou ermee kunnen gebeuren…?

Huiswerk:

WP 22 inoefenen.

 

 

L, D, And, F kunnen hun woordpakketten oefenen.

Woordpakket tweede leerjaar
Woordpakket derde leerjaar

Weetje

Beste kinderen.

Goeiemorgen.

Het is woensdag 18.03.2020

We zijn al 2 dagen niet op school.
Kon je alle werkjes van gisteren maken?
Probeer zeker je best te doen:
iedere dag te werken, te spelen, te wandelen of fietsen (in je tuin) , met vader of moeder te praten over je werkjes.

Via deze klasblog zullen jullie iedere dag ‘les’ krijgen.
Af en toe komt er ook een verhaaltje, liedje, spelletje, …

Het is belangrijk dat je thuis ook een ‘dagschema’ maakt.

Ik overloop wat we vandaag op deze halve dag zouden doen ‘op school’.
Het zou de ‘sportweek’ zijn, geen zwemmen. Vandaar 2 uren “sport” deze week.

8.20 – 9.20 Rekenen
les 94 herhaling
blz. 71 – 78
Op blz. 70 kan je lezen waar je in Rekenwijzer meer uitleg vindt.

9.10 – 9.35  Karrewiet

9.35 – 9.50 Speeltijd

9.50 – 10.05 Lezen 15′

10.05 – 11.00 Taal
denkend luisteren
Les 8: Wat hoor ik daar?
geluidsfragment 5’ 14”

werkboekje blz. 48
Kan jij deze geluiden herkennen? Duid op de tekening aan in je boekje als je het geluid ziet op een prentje.
Zet er een kruisje bij of kleur ze.

(grote dank aan uitgeverij Van In)

takken afzagen – tractor of bus opstarten – vogels/ koeien/ haan/ mussen – spelende kinderen – kerkklokken – voetstappen – vogels/ hond – bus – regen of besproeien – elektrische gitaar – drilboor/ werken – toeterende … trein rijdt voorbij – duiven – autodeur die open dicht gaat – fluitende politie? – flipperkast in een café – kermismolen – ijskar/ soep belletje – een werf

Loop eens in je huis rond en zoek zelf 10 geluiden.
Als je ze kan opnemen: fijn. Laat ze me gerust horen  😉  .
Dan zetten we ze op de klasblog.

11.10 – 11.35 WO

Dag van de zorg 15.03.2020

Op zondag 15 maart zou het de “Dag van de Zorg” geweest zijn.
Kijk eerst op deze website: zorg werkt.

KETNET: zorg dragen voor je vriendjes

Maak op het bijgevoegd blad een woordspin/ mindmap met dingen waar je aan denkt bij het woordje ‘zorg’.

Klik hier: Dag van de zorg woe 18 maart

Tussendoortje: Oefen deze maaltafels nog eens in…: 3, 6 en 9 (deel 1).

11.35 – 12.00 Taal

Bingel heeft weer wat opdrachten. Succes!

 

Op woensdag is er geen huiswerk.

Etenstijd.

Heb je al een idee wat je deze namiddag doet?
Enkele tips vind je op deze blogpagina: Lessen opschorten.

Beste kinderen.

Goeiemorgen.

Het is dinsdag 17.03.2020

Heb je gisteren maandag 16 maart al je werkjes kunnen maken?

Heb je vragen? Mail me gerust.
steven.duyver@lagere-school-hdc.be

Wil er iemand iets vertellen?
Hoe voel je je thuis?
Ben je alleen of is je broer of zus er ook?

Als vader of moeder er niet is…
Als er niemand is die naar jou kan luisteren…op dit moment…
Als de meester niet meteen antwoordt…
En je wil echt iets dringend vertellen…
Awel luistert ook naar je.

Via deze klasblog zullen jullie iedere dag ‘les’ krijgen.
Af en toe komt er ook een verhaaltje, liedje, spelletje, …

Het is belangrijk dat je een ‘dagschema’ maakt.

Ik overloop wat we vandaag normaal zouden doen ‘op school’.

Mopjeskalender: top of de flop 2

8.20 – 9.10 Sport
Bewegen met Yarno 1 

9.10 – 9.35 Lezen
Laat me weten welk boek je leest. Ik ben wel erg benieuwd.

9.35 – 9.50 Speeltijd

9.50 – 10.05 Rekenen
les 93 Cijferen: optellen en aftrekken in vraagstukken
blz. 67 – 69

Rekenwijzer blauw nr. 13 en 14

10.05 – 11.00 Spelling

WP 22 blz. 49 woordjes X2 schrijven.
Je kan ook op een apart blad oefenen.

 

En op Bingel!

Tussendoortje:  Oefen deze maaltafels nog eens in…: 2, 5 en 10.

11.10 – 12.00 Taal
Denkend luisteren : “Kabouters”

1.Lees eerst de vraagjes.
2.Luister een eerste keer naar het verhaal.
3.Vul enkele antwoorden in op het blad (via mail).
4.Luister een tweede keer naar het verhaal.
5.Vul nu de andere antwoorden in.

Denkend Luisteren Kabouters (Word-document)

12.00 – 13.15 eten en spelen

13.15 – 13.30 Karrewiet

13.30 – 14.20  WO

Wereldpoëziedag zaterdag 21 maart

WERELD GEDICHTENDAG zaterdag 21 maart WERELD GEDICHTENDAG zaterdag 21 maart

Op deze klasblog lazen we al over Annie MG Schmidt. Zij schreef over een ‘spin’.

14.20 – 14.35  Speeltijd

14.35 – 15.20 PO
Een tekening maken voor opa of oma.
Heb je geen oma of opa in de buurt…?
Dan kan je misschien een tekening maken voor een oudere persoon (die niet uit het zorgcentrum mag) die geen bezoek mag krijgen.
Laat je me weten wa je tekende? Een foto trekken mag.

Weetjes
Waarom hoor je de zee in een schelp?

Huiswerk:

Spelling
WP 22 blz. 50
WP 21 blz. 48

 

Hihi… “gekke bekken trekken”… 

Meer uitleg kan je lezen op deze blogpagina: Lessen opschorten.

Beste kinderen.

Goeiemorgen.

Het is maandag 16.03.2020

Waarschijnlijk heb je al een lekker ontbijt gegeten.

Via deze klasblog zullen jullie iedere dag ‘les’ krijgen.

Het is belangrijk dat je thuis ook een ‘dagschema’ maakt.

Het is de bedoeling dat je de opdrachten iedere dag probeert te maken.

Ik overloop wat we vandaag normaal zouden doen ‘op school’.

8.20 – 9.10 Godsdienst
Gisteren zondag 15.03.2020 was het de derde zondag van de vasten.
“Bij de waterput” (het evangelie uit de bijbel)
Wat betekent water voor de mensen?
Lees maar eens.
Maak een lijstje waarvoor jij water belangrijk vindt.

9.10 – 9.35 Rekenen
Lengtematen: kilometer (km), meter (m), decimeter (dm), centimeter (cm)
blz. 64 – 66
Uitleg vind je op “Rekenwijzer groen nr. 17”
Meten is weten (een plank zagen)
Bekijk dit ook maar eens: lengtematen.
Xnapda ‘de kilometer’

9.35 – 9.50 Speeltijd

9.50 – 10.05 Lezen 15′ in een boek van de klas of bij je thuis.
Ik vraag je er zeker naar op donderdag 19/3  😉

10.05 – 11.00 Sport
twisten met Femme  (klik op deze zin)

11.35 – 12.00 Taal
Bingel: Kies 2 opdrachten die klaar staan voor jou.
Ik bekijk ze met plezier vanavond, ten laatste tegen woensdag 18/3. Succes.

12.00 – 13.15 eten en spelen

13.15 – 13.30 Karrewiet

https://www.ketnet.be/kijken/karrewiet

15.30 – 14.20 WO
Bingel: Fietshelm opzetten
Klik hier ook op “Fietshelm dragen”Heb jij zelf een fiets?
Draag jij ook een helm?
Wanneer draag je een helm?
Waarom draag je een helm: wel of niet?
Is er nog iemand van je familie die een helm draagt?

14.20 – 14.35  Speeltijd

14.35 – 15.20 WO
Laat me weten waarover jij eens wat meer wil leren.
Ik geef alvast enkele tips.
Iets over:  geschiedenis – aardrijkskunde – natuur – kunst, drama en muziek – techniek – …  (klik op de woorden)

Weetjes
Waarom kunnen sommige insecten op water lopen?

 

Huiswerk:
Rekenen: afwerken blz. 61 – 63Oefen deze maaltafels nog eens in…: 2, 4 en 8.

We maken de taken/ lessen van deze dag af tegen woensdag 18/3

Als je iets niet snapt: zoek het op in een boekje, op internet of vraag het maar gerust per mail.

Tot morgen 🙂

Meer uitleg kan je lezen op deze blogpagina: Lessen opschorten.