Goud, zilver en edelstenen zou (bij de ontdekking door archeologen) aanwezig zijn op het galjoenwrak San José.
Deze boot zonk in 1708 tijdens een zeeslag met de Britten.
In 2015 vond men het wrak voor de kust van Colombia.
De San José maakte deel uit van de Spaanse Zilvervloot.
Soms wordt het galjoen ook nog “de heilige graal van de scheepswrakken” genoemd.
De Noordzee zit vol met natuur. Het is belangrijk dit te beschermen. Daarom moeten er natuurgebieden op de Noordzee aangewezen worden.
natuurgebieden op de Noordzee
Normaal zouden we een boottochtje maken met de Seastar…
Nadien zouden we het museum bezoeken aan het Albertmonument.
Ook een bezoekje aan de Ganzenpoot: de sluizen rond het monument.
De koffers mochten al wat gemaakt worden, en dan…
…op weg naar ‘de bonte avond’= liedjes, dansen, quiz, sketches, …
We hebben al heel wat over de zee verteld op deze blog.
Hier gaat het over de onderzeeboot.
We hadden ook al een verhaal van het verteltheater over de onderzeeboot.
Enkele kinderen trokken ook naar de eerste klas om er te gaan vertellen. Ze vertelden het verhaal van “Boer Boris gaat naar zee”.
Er bestaat ook een liedje van.
Schepen worden te groot voor havens
Twee schepen botsen in Oostende
Schip met opzet doen vastlopen
Marineschip escorteert voedseltransport voorbij Somalië
Zo wordt de gezonken ferry Sewol geborgen.
We spreken over een boot ‘bergen’.
Bij onze zeebundel-opdrachten zijn er normaal verschillende opdrachten.
Een van de opdrachten is om tekeningen te maken van vogels, planten, zeedieren, wolken, …
Dit zijn enkele voorbeelden van vorige jaren.
Bravo voor de leerlingen die aandachtig, rustig keken naar de foto of afbeelding en nadien geconcentreerd aan het werk gingen.