Woordenschat Thema 1

TALENT DEEL A
Thema 1 We vliegen erin

Les  19: Differentiatieblok

de expressie                                     gevoel dat je toont met je stem, je gezicht en gebaren

de flauwekul                                     onzin, dingen die vreemd en niet waar zijn

de hangmat                                      het hoofdpersonage belangrijkste personage van het verhaal

de illustratie                                      tekening of prent

de ja-neevraag                                 vraag waarop je enkel met ja of nee kunt antwoorden,
bv. Vind jij

lezen leuk?

de luchtballon                                  ballon die met warme lucht gevuld wordt en daardoor opstijgt

markeren                                          aanduiden met een kleur

neerstorten                                      niet meer kunnen vliegen en hard op de grond neerkomen

opstijgen                                           een toestel of dier vertrekt op de grond en gaat in de lucht,                                                                 het  tegengestelde van landen

overleggen                                       bespreken

de pechvogel                                   iemand die altijd pech heeft

de piloot                                           bestuurder van een vliegtuig

de reden                                           waarom iets gebeurt of waarom iets zo is

de rol                                                 tekst van een persoon in een toneelstuk

het talent                                          iets dat je goed kunt

het tijdschrift                                   boekje dat een keer in de week of maand verschijnt,
bv. Zonneland

Zegswijzen

zijn oren niet geloven                   niet kunnen geloven wat er gezegd wordt

we vliegen erin                               we gaan ertegenaan

de tijd vliegt                                    de tijd gaat snel

Personages spelen in een rollenspel

TALENT DEEL A
Thema 1 We vliegen erin

Les  14: Taalspel ‘een rollenspel spelen’
uitbeeldkaartjes

1 Personages benoemen
2 Kenmerken benoemen (filmpje 1 +  2)
3 Op het lesdoel focussen
een personage duidelijk herkenbaar uitbeelden

Heks: de bezem aan leerling naast jou terwijl je zegt (als een heks): Hihihihi, dit is mijn bezem.

Elke leerling herhaalt de zin terwijl hij de bezem doorgeeft en probeert op een heks te lijken.
vampier: dit is mijn kist
een bij: dit is mijn zzzzoete honing
een piloot: dit is mijn hoofdtelefoon
een fee: dit is mijn toverstaf
een buitenaards wezen: dit is mijn ufo

We vliegen erin: kortverhalen

TALENT DEEL A
Thema 1 We vliegen erin

Les  8 : lezen
Kortverhalen ‘Orkaan Billie’, ‘Eén september’ en ‘De eerste schooldag van Jasper en Lina’

Orkaan

woordenschat: de hangmat

‘Orkaan Billie’ is geschreven op niveau einde tweede leerjaar.
‘Eén september’ is geschreven op niveau midden derde leerjaar.
‘De eerste schooldag van Jasper en Lina’ is geschreven op niveau einde derde leerjaar.

Verenkeling van de klinker

TALENT DEEL A  Les 17 : woorden net als apen

1.We vliegen erin

woorden met verenkeling van de klinker

Computermeester: dictee verenkeling verdubbeling

Xnapda: enkelvoud en meervoud (deel 1)
Xnapda: enkelvoud en meervoud (deel 2)
Taalkanjer: verenkelen en verdubbelen (klik hier)

 

tenen    –    zeven   –    uitblazen   –   kerels   –  dame   –  geven   –    inhalen   –   boven

zinnen
Mijn oma koopt een hele dure ring.
Hij heeft tranen in zijn ogen.
De grote vogel vloog door de kamer.
Kun jij zelf je boterham smeren?

Vlieg je mee?

TALENT DEEL A + WO
Thema 1 We vliegen erin

Les  10 Vlieg je mee? lezen, spreken, luisteren, schrijven
vogelsinsecten – Icarus – Leonardo Da Vinci –  Jacques Montgolfier  – zweefvliegen Otto Lilienthal –  gebroeders  Wright  – vliegtuigen, helikopters, raketten

 

Woordenschat: het tijdschrift – de piloot – opstijgen – de tijd vliegt
de reden

donzig                                  heel zacht

opstijgen                            een toestel of dier vertrekt op de grond en gaat in de lucht, het                                                          tegengestelde van landen

het bot
een vreemde vogel          iemand die er raar uitziet of zich anders gedraagt

de tijd vliegt                      de tijd gaat snel

 

 

 

Vliegtuigen in de lucht

Bruegel de Oude: De val van Icarus

Bruegel: te dicht bij de zon

Leonardo da Vinci

Raketten

Schooltv: vogels

Schooltv: insecten

Schooltv: Leonardo da Vinci

Schooltv: zweefvliegen

Schooltv: vliegtuigen

Schooltv: helikopters

Schooltv: raket

veren – botten – vliegkracht – opstijgen – vleugels – struisvogel – bij

flapperen – passagier – was – zweefvliegen – opstijgen

 

flapperen                          iets dat snel heen en weer beweegt, bv. vleugels

de was                               zachte, vette stof waarmee je kaarsen maakt

de passagier                     persoon die meevliegt met een vliegtuig

het zweefvliegtuig           vliegtuig dat vliegt zonder hulp van een motor

opstijgen                           een toestel of dier vertrekt op de grond en gaat in de lucht, het                                                           tegengestelde van landen

vervoeren                         van een plaats naar een andere plaats brengen

de tijd vliegt                     de tijd gaat snel

 



Brug naar andere leergebieden

Wereldoriëntatie/techniek: Ga dieper in op het technische aspect van vliegen door vliegers te vouwen. Waarom vliegt de ene vlieger wel en de andere totaal niet? Is vliegen hetzelfde als zweven? Waarom zweeft een veertje en valt een steen? Wat zweeft nog? Wat valt sneller?

 

 

Origami vliegtuig vouwen

Vliegtuig vouwen

Verdubbeling medeklinker

TALENT DEEL A  Les 12 : woorden net als vissen spelling

1.We vliegen erin

woorden met verdubbeling van de medeklinker
Taalkanjerfilmpjes: verdubbelen en verenkelen

Computermeester: kruiswoordraadsel spelling verenkelen verdubbelen

Computermeester: doffe klinker

Computermeester: dictee verenkeling verdubbeling

Xnapda: enkelvoud en meervoud (deel 1)
Xnapda: enkelvoud en meervoud (deel 2)
Taalkanjer: verenkelen en verdubbelen (klik hier)

Computermeester: open en gesloten lettergreep deel 1

Computermeester: open en gesloten lettergrepen deel 2

Computermeester: dictee open gesloten lettergrepen

de sluipvlieg   –   de fruitvlieg    –    de maartse vlieg     –    muggen    –   insecten na de regen   –   wespen     –     Minuscule   –   slechtvalk breekt uit   –     over de zeebundel: de zilvermeeuw   –   Stafari: vleermuis    –      vleermuizen     –    nieuws over de natuur   –    Laïka kosmoheld   –   Musk en zijn Crew Dragon    –     geschiedenis   –     hiep, hiep, hoera voor Dirk   –    Frank De Winne

 

kapper   –    emmer   –   lekker   –    timmerman   –  spinnen   –   takken    –   sneller    –   liggen

zinnen
De knappe kippen zitten op hun stok.
De kikker schrikt op van de visser.
Alle mannen zijn dapper.
Onze jassen hangen aan kapstokken.

 

Tekeningen over planeten

Het thema Taal van Talent gaat over “We vliegen erin”.

Enkele leerlingen maakten tekeningen.

Am maakte dit over de planeten.

Ook Car maakte een mooie tekening. Die is hier weldra te zien.

 

Tuinwerken

Heel wat leerlingen van de 3de klas hebben een tuin thuis of werken in de tuin.
Em – Suz  –  Car   –  Otta   –   Mad   –   Elle  –  Ran   –  Mat

Meester Kris heeft samen met de kinderen in de tuin  gewerkt.
Ze deden dat heel goed: onkruid en droge bloemen en planten verwijderen – compost op de bloembakken – water geven – GFT bakjes ledigen op de composthoop – …
Stilaan wordt de tuin klaar gemaakt om de herfst- en winterslaap te doen.
Zo groeit er van alles in de grond in een ‘bolletje’. (bloembollen)
Bloembollen planten

Op het einde knipten enkele leerlingen lavendel en kregen we allemaal een pakje lavendel.

 

Zo zien de lavendelsteeltjes eruit met gedroogde, geurende bloempjes.

Zo zien de zaadjes eruit: bovenaan: kleine, zwarte, bruine bolletjes.

Zo zien de gedroogde bloempjes eruit.

 

De verdorde zonnebloemen laten we nog staan.
De pitjes, zaadjes zijn lekker eten voor heel wat meesjes.
Andere pitjes werden al verzameld om ze in de lente te planten.
Zo hebben we weer meer zonnebloemen.  😉

 

Tuindag     –      Mooiste bijentuin Damme    –     Tuincentra open   –   Halsbandparkiet verovert de parken en tuinen      –    Welkom in mijn tuin: gezondheid     –     Welkom in mijn tuin: planten groeien      –     Welkom in mijn tuin: zaaien oogsten    –     Welkom in mijn tuin    –    Bessen snoepjes uit de tuin      –     De geheime tuin    –      Nieuwe insectensoort     –    Beter met de bij   –   Wadi   –    Insecten na de regen    –    Van Gogh gestolen    –    Kennismaken met landbouw en voeding    –     Leuven boert   –    Regionaal landschap    –    Naar het park    –   Barts boom    –   Huismus    –     Uilen en roofvogels    –   Pijlstaartvlinder     –    Druiven smullen    –   GFT afval

Diamant

Een leerling uit de klas bracht een (namaak)diamant mee.
Maar die was wel erg mooi.
Van op de kermis.

Wat zijn gesteenten?

 

Schooltv: de hardste steen op aarde

Het Klokhuis: de diamant

Hoe ontstaan diamanten?

Wikikids over ‘de diamant’

Edelstenen

Docukit:
edelstenen 1

edelstenen 2 

Jeugdbieb: edelstenen

Natuurwijzer: diamanten uit een mijn of uit een fabriek?

Willem Wever: Hoe ontstaan diamanten?

Willem Wever: Waarom is een diamant zo kostbaar?

Mega grote diamant in Botswana